Page 190 - Catalogue_Traverse Vidéo_2018
P. 190

Installations  Goethe Institut

au même endroit des deux côtés ? Cet endroit est-il toujours le même ?

Sourdent sous une fausse ressemblance par ce mouvement incessant, les différences
latentes. Si le trajet est le même, la chronologie diffère, la lumière évolue comme les
humains participant à ce paysage mouvant. Fitisop provoque le voyage, le passager
avance bien moins pour observer le paysage que les paysages multipliés ne se
déroulent sous ses yeux en un récit poétique, métaphore de l’existence.

Goethe Institut

En entrée dans le sas :
Ines Christine / Kirsten Carina, Lucky
11min | Allemagne

                                                      Lucky/Chanceux se voue à la quête du
                                                      bonheur. L’échec et le désir y tiennent un
                                                      rôle alors que la douce odeur de l’enfance
                                                      subsiste dans l’air, même si une part de
                                                      sa romance s’est perdue. On saisit très
                                                      vite que le film ne concerne peut-être pas
                                                      du tout les chevaux. En amis précieux, ils
                                                      s’imposent pour être des protagonistes
puisque leur image n’est pas encore aussi usée que celle de Mickey Mouse ou de
Bugs Bunny et qu’ils portent des potentialités de signification en eux. Les chevaux
trottinent et galopent à travers le champ et plus encore, ils consomment au bar or ils ne
sont pas heureux, peut-être à une exception près. Au grand succès succède la perte,
l’amour ne trouve d’autre réponse qu’un douloureux manque de compréhension et
la Beauté Noire se transforme en Beauté Brisée. Ainsi Lucky ne se joue pas en mode
Wendy et ne sert pas davantage à l’esprit romantique d’ados qui aiment les chevaux.

                                                                           Prof. Jens Gussek

190
   185   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195